↓ Skip to Main Content
Main Navigation
Menu
Αρχική
TechnoEDU
Ποιοι είμαστε…
Ταυτότητα
Συνεργασίες
Εταιρικοί Πελάτες
Business Office
Μαθήματα ecdl
> Μαθήματα ecdl ΑΣΕΠ / Δημοσίου
Social Media Marketing
Google AdWords
Facebook Ads
Προώθηση Ιστοσελίδων – SEO
Ειδικός Internet Marketing
Σεμινάριο E-Commerce
Στατιστική ανάλυση δεδομένων SPSS
Συμβουλευτική Πτυχιακής εργασίας
Σεμινάρια Προσωπικής Ανάπτυξης
Μαθήματα Λογιστικής Μηχανογραφημένης
Σεμινάρια Marketing Τουριστικών Μονάδων
Υπάλληλος Τουρισμού
Μαθήματα Αγγλικών για Δημόσιο & ΑΣΕΠ
Art \ Deco \ Design
Μαθήματα WordPress
Μαθήματα Joomla
Μαθήματα HTML
Μαθήματα Photoshop
Μαθήματα Illustrator και InDesign
Μαθήματα Premiere
Σεμινάριο Βιντεογραφίας – Videography
Μαθήματα Cubase επεξεργασίας ήχου
Μαθήματα Autocad
Ασφαλής Εργασία
Πρώτες Βοήθειες στην εργασία
Βασική Υποστήριξη Ζωής (BLS)
Σεμινάρια Πυρασφάλειας
Εκπαίδευση ΡΒΧΠ (Ράδιο-Βιοχημικό συμβάν)
Projects for Students
Δραστηριότητες για παιδιά από τα TechnoKids
> Tot, μαθητές 4-6 ετών
> Junior, μαθητές 6-9 ετών
> Senior, μαθητές 9-12 ετών
> Teen, μαθητές 12-16 ετών
Μαθήματα Ρομποτικής για παιδιά
Προγραμματισμός για μαθητές 10+
Blog
Επικοινωνία
spss-periexomena
‹ Return to
Στατιστική ανάλυση ερευνητικών δεδομένων SPSS
Posted onBy
September 20, 2013
Γιώργος Γεωργίου
Posted in
Kαλέστε μας !
Kαλέστε μας !
